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アサガオの観察日記

アサガオに種ができ始めたので
2枚目のアサガオ観察日記に
取り掛かるろく男です。

見ながら書くのがいいと思うのですが、
外でやると何せ暑いので。

アサガオの様子を
タブレットで撮影して
種をとって、
室内で描きました。

種は1つ
殻を取って中身を出しました。

「6つ入ってる!」
「もう中の種が黒い!」
「種の下の葉っぱ(がく)がくるんと丸まってる」

色々発見だね!

もっと丁寧に描けばいいのに…
とか
はみ出さないで塗って…
とか

言いそうなのを
なるべくぐっとこらえました。
(8割こらえました。
2割言いました。笑)

いいんです、1年生だもん。

描けただけ
花丸!

という事で( ´ ` )


付箋がいっぱいの辞書になぁ~れ!

夏休みのドリルに
いくつかの単語を
“国語辞書でひくと出てくる順に並び替えよ”
との問。

あ から始まって ん で終わる
五十音順に並んでいるので
それに答えるのですが、

・アート
・後

はどちらが先か?
的な問題です。

はて?
伸ばす方が先だっけσ(∵`)?と
私も迷いつつ。

見た方が早い!
でも
国語辞書、あるとしても
実家かなぁ。

ブックオフに駆け込んで
200円の国語辞書を買ってきました。
(4年生で国語辞書を学校で買うようです。
それまでの仮辞書です。)

書き込んでも
付箋を貼ったりしても
自由にしていいよ、と
話しました。

お化けのような髪ですが
字が細かいので
じっくり見ているむに子です。

辞書の引き方も
分かるといいな、と思い
練習をかねて
調べた語句には付箋を貼っています。

調べた箇所に付箋を!
これには意味があるようで
やった所が見える・増える事で
達成感や肯定感に繋がるそう。

私が思うに
視覚優位な子(人)って
多いと思うんです。

どこどこには入らないで!
と言うアナウンスより

そこに立ち入り禁止のマークが
立っていた方が
パッと見て分かるような。

やった事が
わかりやすく
「見える。」
これは多分大事なんです。

付箋は紙ではなく
フィルムタイプの物にしました。
折れにくいので
いつまでもピンピンとしています。

色んな色がありますが
むに子が
海 を調べたら→青
愛 を調べたら→ピンク

と、
単語からイメージするカラーを
勝手に貼り始めました!

「色んな色があってキレイ!」と
選んだ付箋でしたが
これは予想外でした!

「次は、紫の付箋を使いたいから
紫のイメージの言葉を調べる。」

これは
不思議な感覚でした。

でも
なんかいいじゃーん。
と思いました。

付箋いっぱいの
辞書になるといいね!

あなたが連想する
「紫」の言葉って
何ですか?


小1の読書感想文

ろく男が小学校から借りてきた本。

3冊とも恐竜で
ほぼ図鑑でした。

読書感想文を書くには
なかなか向いていないような。

内容を一緒に読んで、
解説部分から
岐阜県で発見された化石の事が書いてあったので
そこをピックアップ!

学校から配られた
書き方見本を見て(主に私が)

どう思ったのか
感じたのか
聞き取って
一緒に文を作ります。

自分で文章に出来たら1番ですが。
1年生だと

ろっくんの
すんでるところのちかくで、
化石の骨とか、
ちっこいのが、前に出てきたから、
なんかすごいと思うし。

的な文になるので。
です・ます調にするといいよ、とか
ろっくんは僕って言うといいよ、とか。
少しずつ。

小学1年生、
まだカタカナを学校で習っていないので
ひらがなで
文を書きます。

書き方を見ても
「…。σ(∵`)?」となっているので
用紙をコピーして
私も1度書きました。

それを見ながら書いてもらいました。

こんな長い文章を書いた事が無いので
「こんなたくさん、ろっくん無理。」
「はぁ~ながい。」
「はぁー、手ぇ痛い。」
なかなかでした(笑)

「名前は
苗字と名前の間を
1マスあけてね。」

苗字の途中で
1マスあいてました。

苗字、てつも さん。

ふふって笑って
ふぅ~と
ちょっと深呼吸(笑)

苗字と下の名前とは…
から
もう一度お話して。

「へへっ。」と言いながら
消しゴムをかけて
直してくれました。

本を読むところから
2時間半で
完成です。

1日が
あっという間…!


描いていいなら私が描きたい絵日記

今日もアサガオはキレイです。

種が出来てきたので
そろそろ2枚目の観察絵日記が
描けそうです!

私自身が
絵が好きだったし
文章書くのも好きだったので

絵日記や観察日記が嫌だ!
と言う子供の気持ちが
どうも今ひとつ分からないです。
ごめんね。。。

もちろん人それぞれなので
好き・嫌いは
あって当然ですよね。

私小学校の時に
自主学習週間と言うのがあって。
(そもそもやる事前提なので
“自主”なのか謎ですね。)

最後にみんなのやった自主学習ノートを見て
感想を言ったり
投票したり。

自主学習ノートに
家にあった花のスケッチしてました。
横から描くとこう!とか
真上ならこう!とか。

後は
読んだ本の感想を
イラストを書いて
まとめました。

ケドカドはほとんどやってないです。
勉強らしい勉強はなんにも。
一応、図工の、自主学習と言う事で!

その自主学習ノート、
意外と褒めてもらえて
クラスで5位くらいだったんです!
得意な事を極めてる感じが良いと。

今でも覚えてるんだから
嬉しかったんですよね。

6年生になって
自主学習ノートに算数をやるようになって
「よ~やく勉強らしい勉強するようになったね。」
先生に言われた覚えがあります。

これね、
算数がやりたくなったのではなく
算数の立体の図形を
キレイにノートに描く事がしたかっただけです。

オレンジと緑と赤
この3色のペンで!!!
いかにキレイに描くか!!!
ほんとルンルンで描いてました。

むに子&ろく男も
この事ならどんだけでもやれる!

極めて欲しいなぁとも思います。

でもひとまず
夏休みの宿題もろもろ
早く終わって欲しいです…。

「もうママ描いてよー!」
イヤイヤ言ってる
絵日記もね、
私が描いていいなら描きたいです。(笑)


トリプル台風

台風が!
台風が!
トリプル。

やだーお盆休みはやめてー!!!

天気予報見て
ヒヤヒヤしてます。
良いお盆休みを過ごせるようにと
願うばかります。

今日は予定を勘違いしていて
あわや遅刻しそうでした。

夏休み、子供がずっといて
今日何曜日なのかおかしくなる件。

宿題がなかなか終わらない件。
くだらない事で兄弟喧嘩になる件。
あっという間に1日が終わる件。

3年生はローマ字で日記を書く件。
1年生に絵日記2、あさがおの観察2、読書感想文1もある件。
二人とも書く&描くが嫌いな件。

ひー。

夏休み、
長いようで
短そうです。


【デザイナーママの宿題プリント】ママも勉強するよ

暑い!
本当に暑いですね。

エアコン効いてなくない?と
疑ってしまう程
暑くて暑くて‪‪💦‬

今日はお家プールで遊び、
夏の友と、ドリルのお直しをしました。

むに&ろくの苦手箇所が分かったので
間違えた所抜粋プリントと
こうやって覚えようプリントを
作り出しました。

とは言え、
私も上手く教えれないので
学習プリントを無料公開しているサイトや
教え方の動画をYouTubeで見ています。

教え方、分かんないです。
1年生でも、
さくらんぼ計算しましょう!とか
私が習った時とは違う計算があります。

むに子の時に
さくらんぼ計算
私も最初???でした。
何それ?的な?

自分がまず知るのって
大事だなぁーと。
なので色々見てみます。
そしてまとめます。

そこを参考に!というか
この教え方の技、是非いただきますっ!!!
なので
私が考えて作ったんです~このプリント!
とは言い難いかな…💦

ので、
ここでプリント公開?は
やめておきますが

そこで学んだ事を
図を加えたり
文章の色を変えたりして
デザイナーママの宿題プリントへ!

明日は遊びに行くそうなので
来週からママプリント
やって頂きます。

頑張りましょうっ!

雪がしんしんと降るような
夏休みにね!


絶対に枯らせない戦いがそこにはある

ろく男が学校で育てているあさがお。
間引いた苗を
牛乳パックに入れて持ち帰ってきたので
庭に植えました。

植え替えてから
雨が続いていたりして
なんだか元気がなく。

葉とかしなしな。
大丈夫ー???

今朝は晴れ間が出たので
ちょっと元気になるかな?と。
でも夜また強い雨が降ったので
ションボリしてそう⸜🌷︎⸝‍‪‪💦‬

明日あさっては天気が良さそうなので
元気になって欲しいです!

夏休み、多分
学校からあさがおを持って帰ってきて
観察絵日記の宿題が出るはずです。

むに子が1年生の時
持ち帰ってきた
観察用のあさがおに
夏休み中に害虫が付いてしまって…。

「あれ?葉っぱ穴あいてる?」と思ってから
ほんの2~3日で壊滅寸前に。

・種がなったら収穫して学校へ
(次の年、新1年生に渡す用)
・花が咲いた頃とタネになった頃の2枚、観察日記が宿題
(まだタネになってない時期でした)

(絶対に枯らせない戦いがここにはある…)
必死にググッた記憶。

昼間見ても虫なんていないんですよね。
調べてみたら(必死!)
昼間は土の中、夜に葉を食べる
らしい虫。

確かヨトウムシ。
夜盗虫←まんまなネーミング。

夜動くので、
昼間捕まえるのは難しいらしく
園芸店でその虫に効く薬剤を。

朝早く見て(やだな、とも思ったり。)
幼虫を割り箸とかで駆除する、
ともありましたが
何匹いるかも分からず
日に日に弱るあさがお。

(絶対に枯らせない戦いが!!!)←
そう思って買いました。

むに子のあさがおだけ
新学期枯れてるとか
駄目だよね?
ほんと焦りました。

その後効果はバツグンで
元気なあさがおに戻りました✨

今年のあさがおは
(特に学校の)
無事に夏休みを越せますように!
と願うばかりです。