困窮世帯の子どもたちの想い
あなたの頼れる御用聞き 北浦一郎です。
公教育、命の大切さ、環境、女性活躍
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11月15日(金)の中日新聞の記事です。

困窮世帯の小中学生のうち、
学校が楽しくないと感じる子どもが
28%に上ることが14日、
子どもの貧困対策に取り組む
公益財団法人「あすのば」
の調査で分かった。
このうち大半の子どもが
生活が苦しいと感じていると回答。
小河光治代表理事は
「経済的支援の大幅な拡充と、
子どもの学びを守る支援を
政府に求めたい」と訴えた、
とする記事です。
「小中学生に、
学校で楽しいと感じるか
どうかを尋ねると
『全然楽しくない』
10.9%と
『あまり楽しくない』
17.1%が計28%。
『全然』と答えた子ども
88.3%、
『あまり』の 85.1%が
『生活を苦しいと感じたり、
過去に感じたりした
経験がある』とした。
小学生の20.3%、
中学生の37.8%が
『授業がわからない』
と答えた。」
「学校が全然楽しくない」と
「授業が分からない」には
関連性が高いと
私も想っています。これは私の経験でもあります。
小学校は成績が良かったし、
テストの点数も取れたので
楽しかった。中学校に進学して、
英語と数学、国衙でつまずいて
「授業が分からなく」なり、部活だけが楽しみで
中学校に通っていた過去を
思い出します。「授業が分からなく」なった
子どもたちへの支援が必要です。
不登校の原因の一つだと
想っています。
「調査は昨年11~12月、
生活保護受給世帯や
住民税非課税世帯など
を対象に行い、
小学生以上の
子ども・若者1862人と
保護者4012人が回答した。
保護者の世帯年収は
平均で178万円だった。」
年収178万円は月収約15万円。
家賃が5万円とすると、
生活費は10万円/月。電気、ガス、水道の合計を約3万円、
食費はいくらになるのでしょうか?
営利を求める塾に行くことは
不可能です。「経済的支援の大幅な拡充と、
子どもの学びを守る支援を
政府に求めたい」
ご指摘の通りだと想っています。
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